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    浙江6十1历史开奖结果: 新人教版一年级数学上册第三单元学案《5加法》教学设计

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    楼主
    发表于 2019-8-6 13:30:54 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    5 加  法
    预习指南:把两个数合在一起用加法计算,“+”是加号,读作加。读加法算式时,按照从左到右的顺序依次读出,“=”读作等于。
    温故
    知新        1.按àn照zhào给ɡěi出chū的de数shù字zì涂tú色sè。
     3     4     5
    新课
    先知        2.教材第24页主题图。

    (1)把两部分点子画在一个圈中,表示共有(  )个。
    (2)小丑的一只手里拿了(  )个气球,另一只手里拿了(  )个气球,把两只手里的气球合在一起共有(  )个气球,用 (  )法计算,“+”是(  )号,列出算式是(    ),这个算式读作(    )。
    3.教材第25页主题图。
    (1)树上有(  )只松鼠,又跳上来(  )只松鼠,求一共有几只松鼠,用(  )法计算,列式是(    )。
    (2)计算时想3和2可以合成(  ),所以算式的结果是(  ),也可以从3后面接着数(  )个数,数到(  ),所以一共有(  )只松鼠,即算式的结果是(  )。
    预习
    检验        4.
    5.看kàn图tú列liè式shì计jì算suàn。
    +=    +=
    每日
    口算        2+3=     2+1=     1+1=     1+4=
    3+2=           1+2=           2+2=           4+1=   






    参考答案
    1.
    3 4 5
    2. (1)4
    (2)3 1 4 加 加 3+1=4 3加1等于4
    3. (1)3 2 加 3+2 (2)5 5 2 5 5 5
    4. 4 3
    5. 4+1=5 1+4=5
    每日口算:5 3 2 5 5 3 4 5


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