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    双色球: 新人教版一年级上册数学第五单元《4 连加连减》教后反思感想体会

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    发表于 2019-8-6 17:00:47 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    4 连加  连减
    一课时
    课后反思
    1.创设问题情境,激发学生学习新知识的欲望。在教学中,老师根据一年级学生的年龄特点,创设学生感兴趣的问题情境。让学生用自己的语言去理解、描述图中的故事。在描述时,培养学生仔细观察的习惯和描述事情的能力,并愉快地融入新知识的学习中去。
    2.让学生主动获取知识,促进发展。在教学连减时,学生根据连加的运算顺序自主探究连减的运算顺序。学生可以大胆地去尝试各种方法,从中体会到学数学的乐趣,从而不断获得成功的体验。


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