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    6十i浙江体彩开奖: 新人教版小学二年级上册数学第二单元《2.减法 第5课时》教后反思

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    发表于 7 天前 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    第五课时
    教学反思
    1.给学生足够开放的空间,引导学生结合自己动手操作的经验,总结规律,既能提高学生的概括能力、表达能力,又有利于学生在交流中学会倾听,取人之长补己之短,在交流中不断进步,在合作中整体提高。
    2.教学要遵循“生活—数学—生活”的规律,取之于生活,用之于生活。所以在学生进行了知识点的整理之后要注重相应的练习,这样既能使学生在训练中提高解决问题的能力,又能使学生深刻体会到数学的价值。


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