• 【学习时刻】政协委员谈两会:开创社会主义现代化建设新局面 2019-08-20
  • 陈红太谈应怎样看待“中国道路”“中国模式” 2019-08-18
  • 南岸开展“幸福邻里 粽情端午”志愿服务活动 2019-08-15
  • 广州旅游为何爆发出强大且持续的吸引力 2019-08-15
  • IT热点:工信部调查蹭网APP 携程入局网约车市场 2019-08-13
  • 屈子何寻?那个叫屈原的人,原来离我们这么近…… 2019-08-09
  • 海宁:高质量打造新时代文明传习示范地 2019-08-09
  • 点赞!5名男子冰河接力救人 2个孩子成功获救 2019-08-06
  • 谈“人的本质”却离“人的本质”相去甚远。“人的本质”是对社会财富的占有,包括对社会财富的共同占有和私人占有,对社会财富共同占有的所有制是公有制,对社会... 2019-08-06
  • 国台办主任张志军赴金门参访 2019-07-28
  • 毛主席是最懂经济的人,尤其是中国经济 2019-07-28
  • 全省首张“自助”营业执照在南海诞生 2019-07-24
  • 【正德永成车型报价】正德永成4S店车型价格 2019-07-20
  • 安全发展 平安山西——黄河新闻网 2019-07-12
  • 24岁6个月!法国队首战11人自1930年后最年轻 2019-06-25
  • 浙江体彩网

     找回密码
     免费注册

    QQ登录

    只需一步,快速开始


    查看: 35|回复: 0
    打印 上一主题 下一主题

    浙江体育彩票: 新人教版小学三年级上册数学《1集合》教后记教学反思

    [复制链接]
    跳转到指定楼层
    楼主
    发表于 2019-8-9 21:58:05 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    本帖最后由 桂馥兰香 于 2019-8-9 22:14 编辑


    1 集合

    课后反思
    1.本节课的设计从学生的认知经验出发,恰当地确定教学目标。学生在解决问题的过程中,既让学生感受到用集合圈来解决问题的价值,又能让学生掌握使用集合图解决重叠问题的方法。尤其是最后的巩固、拓展题的呈现,结合了学生的实际,顺其自然,把学生思维的触角引向深入。
    2.在问题的解决过程中,注重图形、算式和文本的有效结合。本节课的设计意图在充分发挥集合图的作用,但同时加强学生对文字信息的理解。通过站一站、画一画、说一说、想一想等方式让学生既沟通了已有的知识经验间的联系,又体会到图形、算式之间的联系,为建立数学模型搭建了很好的平台。
    3.本节课是在找准了学生的认知起点和困惑点的基础上,寻找了一条符合学生学习的有效教学途径。首先从学生喜爱的生活情境出发导入新课,唤醒学生已有的知识经验;在探究的过程中,让学生已有的知识经验为学习新知识服务。教师只有课前知学,然后才能知教。然而怎样去知学?又怎样去知教?是需要课前花足时间去思考的事。


    您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

    本版积分规则

    QQ|浙江体彩网 最新主题

    GMT+8, 2019-8-17 06:55

    绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 浙江体彩网 X3.2

    © 2013-2016 浙江体彩网

    快速回复 浙江体彩网 返回列表
  • 【学习时刻】政协委员谈两会:开创社会主义现代化建设新局面 2019-08-20
  • 陈红太谈应怎样看待“中国道路”“中国模式” 2019-08-18
  • 南岸开展“幸福邻里 粽情端午”志愿服务活动 2019-08-15
  • 广州旅游为何爆发出强大且持续的吸引力 2019-08-15
  • IT热点:工信部调查蹭网APP 携程入局网约车市场 2019-08-13
  • 屈子何寻?那个叫屈原的人,原来离我们这么近…… 2019-08-09
  • 海宁:高质量打造新时代文明传习示范地 2019-08-09
  • 点赞!5名男子冰河接力救人 2个孩子成功获救 2019-08-06
  • 谈“人的本质”却离“人的本质”相去甚远。“人的本质”是对社会财富的占有,包括对社会财富的共同占有和私人占有,对社会财富共同占有的所有制是公有制,对社会... 2019-08-06
  • 国台办主任张志军赴金门参访 2019-07-28
  • 毛主席是最懂经济的人,尤其是中国经济 2019-07-28
  • 全省首张“自助”营业执照在南海诞生 2019-07-24
  • 【正德永成车型报价】正德永成4S店车型价格 2019-07-20
  • 安全发展 平安山西——黄河新闻网 2019-07-12
  • 24岁6个月!法国队首战11人自1930年后最年轻 2019-06-25
  • 天津快乐十分钟直播 排列五走势图带连线2 21点与数学概率 浙江十一选五遗漏查询 双色球红球大小分布图 半全场进球彩地方彩 蓝星星心水论坛 华东15选5开奖走势图 香港单双中特网 彩票群合买怎么算法 湖北快3开奖号码 体彩6+1开奖查询 双色球2019084期 甘肃11选5官网下载 码四全中什么意思