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    浙江彩票6十1开奖号: 新人教版小学四年级上册数学《2 垂线、平行线的画法(一)》教后记教学反思

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    发表于 5 天前 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    2  垂线、平行线的画法(一)
    教学反思
    1.本节课用三角尺画已知直线的垂线,是小学数学中重要的作图技能。我先演示过直线上一点画已知直线的垂线的方法,同时介绍作图步骤,然后放手让学生画过直线外一点画已知直线的垂线。大家通过交流、动手操作等合作学习方法,积极主动地投入到垂线画法的探究过程中去,利于培养学生操作技能的形成和实践能力的培养。
    2.在教学中感到个别学生在作图时,特别是画已知直线的垂线时,学生摆弄着三角尺就是找不到正确的位置,显然是画不出标准的垂线,还要进一步加强熟悉自己的三角尺。另外在过直线外一点画已知直线的垂线时,有很多学生更是无从下手,对于其性质无法理解。


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