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    浙江体育科学: 教育心得 如何提高后进生学习数学的兴趣

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    楼主
    发表于 2019-8-19 12:23:35 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    后进生往往对学习没有兴趣,尤其是课堂上的那些单调、枯燥的知识对他们来说是一种负担。后进生有的可能因为基础差,有的可能思维能力差,有的可能是注意力不在学习上,作为老师要注意改进教学方法,提高学生的学习兴趣。因材施教,针对性的采取措施。
          首先要充分掌握其思想动态,了解其学习兴趣、爱好、性格、情感,及对数学课的学习态度,掌握他们的优点和不足,在以后的数学教学中采取针对性措施因材施教。
          其次,多表扬后进生的优点,切不可抓住他们的缺点或弱点不放,以免打击他们仅有的一点学习热情。
           再者,改进教学方法,在教学中应根据教材的特征,多选取一些接近生活的材料,由浅入深,由具体到抽象,由简单到复杂,尽可能地降低后进生的学习难度,使后进生逐步理解和掌握所学知识。向后进生提问时,问题要适当,让他们获得成功的体验。

    最后,帮助后进生制定学习计划,组织一对一帮帮组,让优等生去帮助他们,让他们感受到来自教师的关爱。
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