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    浙江体彩6 1开奖号码: 新北师大版小学六年级上册数学《5练习四》教学反思体会

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    发表于 2019-8-19 15:43:51 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
                             5 练习四

    1.在教学中教师“讲”得少,学生“说”得和“做”得较多。我们知道真正的数学学习不仅是对于外部所授予知识简单的接受,而是主体的主动建构。在教学中要求学生独立思考,鼓励学生联系生活实际创造性地解决问题,让学生把思考过程、结果说出来,这有利于培养学生的思维能力,拓宽学生的思维空间。
    2.在教学中要尽可能为学生创设探索情境。把学生的自主探索、合作交流作为重要的学习方式,有利于培养学生的创新意识和合作意识。


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