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    浙江体彩20选5开奖结果: 新苏教版小学二年级上册数学《1 认识乘法》课后反思教学体会

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    发表于 2019-8-21 20:31:05 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
                             1 认识乘法

    1. 注意教学的各个层次要做到趣味化、情感化、活动化、自主化、生活化和开放化,切实改革原有的教学方式,明确学生是数学学习的主人、教师是数学活动的组织者、引导者和合作者。教师既要让学生主动去思考、去探索、去实践,同时又注重让学生动口、动手、动脑,既训练了语言表达能力,又发展了多项思维,有效地培养学生多维、主体、开放的思维能力。
    2. 教学过程既要关注学生在数学活动中所表现出来的情感与态度,又要帮助学生认识自我,建立信心,只有这样才能取得较好的教学效果。


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