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    发表于 2018-1-28 13:55:31 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    第一单元
    培养良好的学习习惯5
    1.本学期,我们要培养的良好的学习习惯有: 认真写钢笔字; 认真写毛笔字。
    2.写钢笔字和毛笔字的坐姿与铅笔字一样,要做到 头正   、 肩平  、  身直  、  臂开  、 足稳  。
    3.“文房四宝”指的是: 笔 、 墨 、 纸 、 砚 。
    1.让我们荡起双桨
    1.《让我们荡起双桨》是一首   儿童歌曲     的歌词,作者是  乔羽  。它描绘了  一群少先队员课余荡舟北海,尽情欢乐的动人情景,抒发了  少年儿童热爱党、热爱生活、热爱祖国的真挚感情??挝墓?三   个小节,在课文中反复出现的诗句是:      小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。
    2.“红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上”一句中,“红领巾”指   少先队员 ,“阳光”指 共产党   ?!八颐前才畔滦腋I睢币痪渲?,“谁”指   共产党 ?!八械挠愣?望着   我们, 悄悄   地听我们  愉快歌唱 这句诗表达了我们内心的 喜悦   。
    3.让我们   荡起双桨 ,小船儿  推开波浪 ,海面  倒映着美丽的白塔 ,四周   环绕着绿树红墙  。
    2.学会查“无字词典”
    1.爸爸  意味深长 地对聪聪说:“看来要想 真正理解  一个词语的意思,不仅 要会查 有字的词典  , 还要   学会查身边的‘ 无字词典  ’哪!”其中:“有字词典”是指 书本上的知识 ,比如:《新华字典》 、 《新编小学生字典》 ;“无字词典”是指 生活里的学问。学会查“无字词典”就是指学会留心观察,用心体验生活,从生活中学习语言 。爸爸的这句话告诉我们:  学语文不光要从书本上学,还要从生活实践中学 。
    2.聪聪和爸爸来到大海边看到  海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上 ,听到 山崩地裂的声音。爸爸想起了“   惊涛拍岸  这个词语?!澳憧?,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这不就是对‘  骄阳似火 ’最好的解释吗?”
    3.古诗两首
    1.《山行》是 唐 代诗人  杜牧写的,写的是诗人在山中小路上行走所看到的深秋时节的枫林景色,描绘了一幅由  寒山 、 石径 、  白云  、 枫林 、构成的  山林秋色 图,表达了作者对大自然美景的 热爱 之情。全诗是: 远上寒山石径斜,白云生处有人家家。停车做爱枫林晚,霜叶红于二月花。其中最能体现诗人喜爱枫林秋色的诗句是:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 。
    2.《枫桥夜泊bó》是唐代诗人张继写的,写的是夜间停船枫桥的所见所闻。诗人看到了  霜天 、 残月 、 江枫 、 渔火 、 古寺 、客船 ,听到了 乌啼 、 钟声 ,构成了一幅 秋江夜泊 图。诗中的一个 愁  字表达了诗人在旅途中  孤寂忧愁思乡 的心情。全诗是: 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 。
    3.从《山行》中的“  停车坐爱枫林晚,    霜叶红于二月花 ?!闭饩涫汀斗闱乓共础分械摹?nbsp; 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠  ?!闭饩涫?,可以看出这两首古诗都是写 秋天   景色的,但前一句诗让我们体会到的是诗人对大自然美景的  喜爱  之情,后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的  愁思  。
    4.坐:  因为  。    于: 比 。    泊: 停船靠岸   。    啼: 叫   。    愁:  愁思  。
    4.做一片美的叶子
    1.《做一片美的叶子》是  金波  写的,作者用诗一般的语言描写了大树和叶子的 外形之美与内心之美 ,告诉我们_立足本职、无私奉献的精神。
    2.绿叶为 大地   而生。春天的时候,叶子   嫩绿 ;夏天的时候,叶子 肥美   ;秋叶 变黄   ;冬日  飘零  —— 回归   大树地下的根。这段话写出了树叶 无私奉献的特点。
    为了我们的大树,做  一片美的叶子 吧!“我们的大树”是指 我们的集体、我们的祖国乃至我们的地球   。这句话让我明白了 我们要学习叶子那种  立足本职、无私奉献 的精神 。
    3.远远望去,那棵大树很美,就像 一朵绿色的云,从 大地上 升起。无数片  不同  的叶子做着  相同 的工作,把  阳光  变成 生命   的乳汁  奉献  给大树。
    我们每个人都像 叶子   ,为    生活的大树  输送着营养 ,让它  茁壮  、   葱翠 。大树站在太阳  和  土地 之间。
    练习1
    1.描写自然风光的成语有: 大雨滂沱  、  夕阳西下   、 一帆风顺  、草长莺飞、 连绵不断、  湖光山色 。
    与树有关的成语有:根深本固、浇树浇根、根深叶茂、 叶落归根 。
    2.写“味”、“塔”、“愉”等字时,要 左部收,右部放,撇要缩,捺要伸。
    3.《夜书所见》是  南宋  诗人  叶绍翁    (谁)写的,主要写   晚秋之夜     的所见所感。萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。只有儿女挑促织,夜深篱落一灯明 。
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