• 中国动力电池市场竞争加剧 70家公司仅占3成份额 2019-09-12
  • 赵雅芝联合“我·爱我 女性健康工程”为乳腺健康共发声 2019-09-12
  • 给车加油时 不要把油箱加满 2019-09-09
  • 汪洁的专栏作者中国国家地理网 2019-09-09
  • 第二届石家庄市旅游产业发展大会在鹿泉开幕 2019-09-07
  • 斯人已逝,新闻长存 清明时节缅怀近年故去老记者 2019-08-27
  • 湖州首批23条公交线路6月9日开始调整 2019-08-27
  • 女排一主攻提前出局!进攻曾不输朱婷 今彻底沦为边缘人 2019-08-24
  • 刘伯承之子刘蒙谈“立马太行的一代儒将” 2019-08-24
  • 【学习时刻】政协委员谈两会:开创社会主义现代化建设新局面 2019-08-20
  • 陈红太谈应怎样看待“中国道路”“中国模式” 2019-08-18
  • 南岸开展“幸福邻里 粽情端午”志愿服务活动 2019-08-15
  • 广州旅游为何爆发出强大且持续的吸引力 2019-08-15
  • IT热点:工信部调查蹭网APP 携程入局网约车市场 2019-08-13
  • 屈子何寻?那个叫屈原的人,原来离我们这么近…… 2019-08-09
  • 浙江体彩网

     找回密码
     免费注册

    QQ登录

    只需一步,快速开始


    查看: 385|回复: 3
    打印 上一主题 下一主题

    浙江6加1开奖结果规则: PEP版三年级下册英语《unit1 Unit one WELCOME BACK TO SCHOOL》英文版教学设计

    [复制链接]
    跳转到指定楼层
    楼主
    发表于 2019-3-18 00:30:12 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    PEP版三年级下册英语《unit1 Unit one WELCOME BACK TO SCHOOL》英文版教学设计
    教学内容:Unit one WELCOME BACK TO SCHOOL(1)
    教学目标和要求:
    1、Learn the names.
    2、Learn to say “I am from America/Canada/China.”
    3、Learn to introduce yourself.
    教学重点:Learn to say “I am from America/Canada/China.”
    教学难点:Learn to introduce yourself.
    教学用具:word cards/pictures。
    教学过程:
    Step1:       
    1、        Look at the picture: WELCOME BACK TO SCHOOL
    2、        Say out the English in the pictures
    Step2:        Learn the names.
    1、        Look at the people.
    2、        Learn the names:Amy
    3、        Look and say.
    Step3:        Learn to say :
    WELCOME BACK TO SCHOOL
    I am from America/Canada/China.
    Step4:        Introduce yourself
    Step5:        Summary
    Step6:        homework
    板书设计:
                    Unit 1        WELCOME BACK TO SCHOOL      
    I am from America/Canada/China.
    作业布置:
    1、        Revise the names ;
    2、        Say “I am from America/Canada/China.”
    教学后记:




    教学内容:Unit one WELCOME BACK TO SCHOOL(2)
    教学目标和要求:
    1、Learn Part A(Let’s talk Let’s learn).
    2、Learn the new words
    教学重点:Let’s talk Let’s learn
    教学难点:The new words and sentences.
    教学用具:Tape/word cards/pictures。
    教学过程:
    Step1:        Revision
    1、        Revise the names.
    2、        I  am from America/Canada/China.
    Step2:        Learn the sentences of Part A
    1、        Look at the pictures.
    2、        Listen to the recording
    3、        Look at the sentences and read them after the recording
    4、        Read the sentences together
    5、        Try to say “watch out” to someone..
    Step3:        Let’s play
    Step4: Learn the new words of Part A
    1、        Learn the new words.
    2、        Play a game
    Listen and do .
    Step5:        Summary
    Step6:        homework
    板书设计:
                            Unit 1        WELCOME BACK TO SCHOOL  
                                   Watch out! boy or girl!

    沙发
     楼主| 发表于 2019-3-18 00:30:15 | 只看该作者

    作业布置:
    1、        Read the sentences;
    2、        Read the words
    3、        Listen to the tape.
    教学后记:
    教学内容:Unit one Unit 1        WELCOME BACK TO SCHOOL(3)
    教学目标和要求:
    1、        Revision
    2、        Try to learn the letters: A /B/C.
    3、        Learn to sing the song :boys and girls
    教学重点:Let’s make and Let’s sing
    教学难点:Write the name.
    教学用具:Tape/word cards/pictures/recorder。
    教学过程:
    Step1:        Revision
    1、        Revise the words
    2、        Let’s do.
    Step2:        Let’s say the letters.
    1、Learn to say the letters.Aa/Bb/Bc
    2、Try to write the letters. Aa/Bb/Bc
    Step3:        Learn to sing
    1、        Learn to read the words of the song .
    2、        Listen to the recording
    3、        Try to sing after recorder
    4、        Sing the song together
    Step4:Summary
    Step5:homework
    板书设计:
                     Unit 1                welcome back to school
                                  Apple ant /boy bag /coke coffee
    作业布置:
    1、        Listen to the recorder
    2、        Try to sing the song
    教学后记:


    教学内容:Unit one welcome back to school(4)
    教学目标和要求:
    1、        Learn the new words
    2、        Try to do :Show me…
    教学重点:The new words
    教学难点:eraser和crayon的发音
    教学用具:Tape/word cards/pictures/recorder。
    教学过程:
    Step1:        Revision
    Step2:        Learn the new words
    1、        The teacher show out sth.
    2、        The students say the words after the teacher
    3、        Look and say
    4、        Play a game :Guessing game
    5、        Step3:        Let’s do
    6、        Listen to the tape and show out the things
    Step3:        Summary
    Step4:        homework
    板书设计:
                     Unit 1                welcome back to school
    Where are you from?
    I’m from America.
    作业布置:
    3、        Listen to the recorder
    4、        Read the words
    教学后记:


    教学内容:Unit one welcome back to school!(5)
    教学目标和要求:
    1、        Revise the words
    2、        Learn the sentences of Part B.
    3、        Try to ask someone: Where are you from?
    教学重点:The new sentences
    教学难点:Ask your name
    教学用具:Tape/word cards/pictures/recorder。
    教学过程:
    Step1:        Revision
    板凳
     楼主| 发表于 2019-3-18 00:30:19 | 只看该作者

    1、        Say out the words
    2、        Read the words
    Step2:        Learn the new words
    1、        Look at the pictures of Part B
    2、        Listen to the recorder
    3、        Ask and answer
    4、        Read the sentences
    5、        Pair work
    6、        Let’s talk.
    Step3:        Let’s play
    1、        Wear the name cards.
    2、        Make dialogue.
    Step4:        Summary
    Step6:                homework
    板书设计:
                   Unit 1                welcome back to school
    I’m sorry. It’s OK. Come in!

    作业布置:
    1、        Listen to the recorder
    2、        Read the sentences
    教学后记:



    教学内容:Unit one welcome back to school(6)
    教学目标和要求:
    1、        Learn the new words
    2、        Let’s do
    3、        Let’s chant.
    教学重点:The new words
    教学难点:Ee 的发音
    教学用具:Tape/recorder/pictures/things
    教学过程:
    Step1:        Revision
    1、        Look and say:
    2、        Ask and answer
    Step2:        Learn the new words
    1、        Look at the pictures
    2、        Learn the new words
    3、        Look and say
    4、        Listen to the tape and read the words after the recording
    Step3:        Let’s do
    1、        Listen to the tape
    2、        Look at the pictures
    3、        Listen and do
    Step4:        Let’s chant
    1、        Listen to the tape
    2、        Learn to say “D/E”
    3、        Listen and do
    Step5:        Summary and homework
    地板
     楼主| 发表于 2019-3-18 00:30:22 | 只看该作者

    板书设计:
                     Unit 1                welcome back to school
    I’m sorry. It’s OK. Come in!
    作业布置:
    1、        Listen to the tape
    2、        Read the words and sentences
    教学后记:


    教学内容:Unit one welcome back to school(7)
    教学目标和要求:
    1、        Try to understand Part  C: story  time
    2、        To know the culture: Teachers’ Day and learn the song
    3、        Let’s check
    教学重点:Let’s check. The song
    教学难点:Story time
    教学用具:Tape/recorder/pictures/things
    教学过程:
    Step1:        Revision
    1、        The words
    2、        The sentences
    Step2: Finish ‘Let’s check”
    1、        Listen and chose the right answer.
    2、        Check your answers.
    Step3:        Story time
    1、        Look at the pictures
    2、        Try to understand the story
    3、        Listen to the tape
    4、        Say after the tape
    Step4:        Culture
    1、        When is the ‘women’s Day?
    2、        Happy ‘Teacher’s Day!”
    Step5:        Let’s sing: Happy ‘Teacher’s Day!
    1、        Read the song
    2、        Listen to the tape
    3、        Sing together
    Step6:Summary and homework
    板书设计:
                     Unit 1                welcome back to school
                  Happy women’s Day!
    Thank you!
    作业布置:
    1、        Listen to the tape
    2、        Sing the song.
    教学后记:
    您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

    本版积分规则

    QQ|浙江体彩网 最新主题

    GMT+8, 2019-9-20 12:19

    绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 浙江体彩网 X3.2

    © 2013-2016 浙江体彩网

    快速回复 浙江体彩网 返回列表
  • 中国动力电池市场竞争加剧 70家公司仅占3成份额 2019-09-12
  • 赵雅芝联合“我·爱我 女性健康工程”为乳腺健康共发声 2019-09-12
  • 给车加油时 不要把油箱加满 2019-09-09
  • 汪洁的专栏作者中国国家地理网 2019-09-09
  • 第二届石家庄市旅游产业发展大会在鹿泉开幕 2019-09-07
  • 斯人已逝,新闻长存 清明时节缅怀近年故去老记者 2019-08-27
  • 湖州首批23条公交线路6月9日开始调整 2019-08-27
  • 女排一主攻提前出局!进攻曾不输朱婷 今彻底沦为边缘人 2019-08-24
  • 刘伯承之子刘蒙谈“立马太行的一代儒将” 2019-08-24
  • 【学习时刻】政协委员谈两会:开创社会主义现代化建设新局面 2019-08-20
  • 陈红太谈应怎样看待“中国道路”“中国模式” 2019-08-18
  • 南岸开展“幸福邻里 粽情端午”志愿服务活动 2019-08-15
  • 广州旅游为何爆发出强大且持续的吸引力 2019-08-15
  • IT热点:工信部调查蹭网APP 携程入局网约车市场 2019-08-13
  • 屈子何寻?那个叫屈原的人,原来离我们这么近…… 2019-08-09
  • 体彩p3条件总汇 最近福彩中奖号码 沈阳棋牌 香港赛马会lg 高消费娱乐场所 pc28一天只压大双小单 北京pk拾赛车开奖直播 港式梭哈 app 河北十一选五走势图 大乐透走势图新浪爱彩 福建11选5任五遗漏 700万彩票官方网 沙巴是什么 大乐透走势图500期图百度 老幻想中彩票